落实“双减”
守护心理健康
好的心理健康教育,
在于教育健康的心理。
你看,
绿荫草地上,
当孩子们露出开心的笑容时,
这道风景是多么靓丽!
为深入推进“双减”工作,进一步落实加强青少年心理健康教育措施,不断增强学生的幸福感、获得感、安全感,3月15日上午,鄂州市华容区胡林中学心理健康教师在校内操场组织七年级学生进行以“团结合作”为主题的户外团辅活动课。
本次团辅课的目的为:通过活动让学生体验“双减”环境下的快乐课堂,认识到团结合作的重要性,消除以自我为中心的错误心理,学会团结合作,最终帮助学生树立正确的人际协作观,提高其社会适应能力。
团辅课通过破冰游戏“桃花朵朵开”拉开帷幕,紧接着展开三个主题活动。主题活动一:“坐人椅”活动,借此让学生体验到要想成功必须齐心协力,感受共同坚持带来的成功体验。
主题活动二:“不倒森林”的活动通过前后队员之间的相互配合,默契合作,学生体验到连续6次杆子成功不倒的乐趣。
主题活动三:“一圈到底”的活动通过学生之间的肢体相互合作、配合,将呼啦圈安全运送到最后一名队员,学生认识到团结合作的重要性。
此次心理健康户外团辅课在“做中学”,让学生在活动中体验和感悟,增强了学生的团队意识,树立了正确的人际协作观。学生学会团结合作,培养了学生良好的心理品质。在思想上、心理上、精神上放轻松,拉近了师生之间的距离,有力于良好师生关系地形成,促进了良好教育氛围的养成,同时也为学校“双减”工作的开展提供了良好的心理保障,为学生的健康成长保驾护航!
学校将继续把心理健康教育贯穿于日常教育教学活动中,让每一个孩子快乐学习,健康成长!