周末下午,温暖的阳光透过窗棂,悄悄爬上书桌,轻抚着我握笔的手。我满心盼着早点写完作业,去院子里晒着太阳看书,可此刻却完全没心思理会这份惬意,只顾抓耳挠腮地盯着几道几何题,简直欲哭无泪。
距离我开始写作业已经过去两个小时了,数学作业却依旧毫无进展。看着手表上一分一秒溜走的时间,我解题的心情愈发焦躁。可我既找不到解题的切入点,也想不出该画哪条辅助线,只能呆呆地望着题目发怔。
我无心再与这些题“僵持”,干脆关上书,走出了房间,像一滩颓软的泥粘在沙发上。
百无聊赖间,我瞥见身旁的奶奶——她戴着老花镜,正聚精会神地梳理一团乱糟糟的毛线。我挪到她身边坐下,看着她专注又略带吃力的模样,忍不住开口:“这么乱的线,您理起来多费劲呀!不如直接扔了算了。”奶奶抬眼笑了笑:“这毛线又没坏,还能接着用,干嘛要扔?你看桌上这一捆捆的,不都是我慢慢理顺的嘛。”我没再接话,只是转头望着窗外的阳光发起了呆。
突然,奶奶抬手轻轻抚了抚我的背:“刚才看你在房间里写作业,写写擦擦的,是不是做题没思路呀?”我默默点了点头,并没打算向奶奶寻求安慰。奶奶拿起那团毛线,在我眼前晃了晃:“做题呀,就跟理这毛线团一个道理,不能心浮气躁,得沉下心来,专心盯着这一件事。先找到那根线头,再顺着线头慢慢捋,不知不觉就解开了。”我不由得想起自己刚才做题的样子:跷着二郎腿,时不时喝口水,还总忍不住拨弄额前的碎发,确实半点专注的样子都没有。“静下心来,才能把精神都集中起来。”奶奶看着我,语气里满是鼓励。
回到书桌前,我先把桌上的杂物收拾干净,然后沉下心来,全身心投入到习题中。我对照着题目给出的条件,仔细寻找那道题的关键“线头”。刚才还怎么都想不出来的辅助线,此刻竟像自动冒了出来,一道道难题也随之迎刃而解。
奶奶用这小小的毛线头,让我豁然开朗:不管是做题,还是做事,都得静心专注,才能又快又好地解决问题。
后来,奶奶用那团曾被我嫌弃的乱毛线,细细地钩织成了一条极漂亮的围巾。每当我围上这条围巾,脖颈间便漾起一阵暖意,脑海里也总会浮现出奶奶的教导。正是这份叮嘱,让我在成长的路上,遇事能沉下心来、专注应对,终能找到那缕关键的“线头”,从容化解难题。
指导老师阮小梅点评:
文章选取“解几何题遇挫—看奶奶理毛线—受启发攻克难题”的日常小事,以小见大,将“静心专注才能解决问题”的道理融入叙事中,没有空洞的说教,情感真挚自然,很容易引发读者共鸣。
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