
初中年级5版
(国内统一刊号CN11-0052)总第760期
鄂州市吴都中学
九(12)班 李涵颖
指导教师 程明英
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面对巨石
故乡的老屋后,横卧着一块青黑色的巨石。它从山体中突兀地探出,宛如大山粗糙的手掌,触摸着岁月的风霜。自我记事起,它便静静地矗立在那里,庞大而坚硬,阻断了通往山泉最近的一条路。
面对这块石头,村里人做出了不同的选择。大多数人选择与它保持默契的距离,就像我的祖母。每次挑水,她都要多走一点路绕开巨石。“石头有石头的路,人有人的路。”祖母的扁担在肩头吱呀作响,仿佛在应和这个古老的共识。那些选择绕行的人家,水缸总常年盈满,日子也如山溪般平稳流淌。他们不愿与巨石硬碰硬,而是以从容的避让换来了安稳顺遂。
只有邻居李叔,选择了最笨却也最执着的方法——开路。整个暑假,他日日扛着钢钎和铁锤,一心要从石头边缘凿出一条路来。火星四溅中,巨石上却只留下浅浅白痕。“疯李”,人们从他身边经过时,总会摇着头低声议论。可李叔全然不顾,兀自挥锤凿石,像极了与风车搏斗的堂吉诃德,执拗又坚定。
那个盛夏的黄昏,我蹲在一旁,看着李叔挥汗如雨地凿击巨石。最后一锤落下,奇迹并未发生——路没有被砸通。但就在收工时,我发现被敲下的碎石块里,竟嵌着一枚贝壳化石,螺纹精美得如同神谕。
我忽然明白了什么。第二天,我没有像往常一样绕行,而是顺着石缝爬上那块巨石,在高处缓缓坐下。一瞬间,心与视野一同豁然开朗:我看见了祖母绕行的小路,在林间蜿蜒如歌;也看见了李叔开辟的那条小径,虽未通达山泉,却刻满了不服输的勇气。
那一刻,我恍然大悟:这块巨石,从来都不是阻路的障碍,而是大地赐予的坐标。它迫使行走者停下脚步,重新审视脚下的道路;也让敢于挑战的开路者,彰显了骨子里的勇气。巨石本身是什么并不重要,重要的是人们如何安置自己与“阻碍”的关系。
面对横亘在生命中的“巨石”,所有的选择都没有绝对的对错,关键在于是否适配自己的人生轨迹。
指导教师程明英点评:全文以巨石为叙事线索,通过不同人面对巨石的选择,揭示出人生哲思,以小见大,耐人寻味。
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