批改语文作业，我们是认真的
伴着浓浓春意，鄂州市实验小学校长吕红芳携全体语文老师，齐聚学术报告厅，相约一场特别的培训会——鄂州市实验小学语文学科规范作业布置与批改培训会。
来自一线的优秀语文骨干教师：一年级的赵丽老师、三年级的李筱薇老师和六年级的朱娅莉老师结合自身的教学实践，对不同学段的作业设计、规范布置和批改做具体解读。图文并茂的形式、直观明了的呈现，将“作业”这件事讲得明明白白、清清楚楚。
一年级的赵丽老师在《低段语文作业探微》中强调，低段语文要紧扣儿童心理，作业“巧”设计：可以写一写，还可以听一听（听故事、听儿歌）、画一画（画课文内容、画奇思妙想）、说一说（看图说话、讲故事），作业突出趣味，形式多样。
课标特别强调写字能力的培养。第一学段的写字教学要求学生做到“书写规范、端正、整洁”。要达到这个要求，就必须坚持让所有的学生都能“吃得饱，长得胖”。赵老师从执笔和书写姿势、书写技巧的掌握以及书写习惯的培养三个方面分享了自己的教学心得。
中年级是爬坡年级，这个阶段的作业如何科学设计呢？三年级的李筱薇老师紧扣“作业布置和批改的有效性”，从作业布置少而精、作业批改细与勤这两方面进行了详实的解读。李老师的班级作业激励政策让大家耳目一新，班级课外阅读的管理和推进体现了阅读教学“精读、略读、课外阅读”三位一体课程化的课标要求。李老师细致的批改和规范的订正不仅提升了作业质量，更培养了严谨的学风，有利于学生语文核心素养的提升。
朱娅莉老师的这张作业设计一览表，清晰地展示了她全面而精细的作业管理。人手一份的经典积累过关表、小组间的作业质量评比、每月一次的好书分享会······大量的语文实践活动，充实了孩子们的学习和生活，更促进了他们的全面发展和健康成长。
“批改作业是个良心活！”作为语文特级教师的吕红芳校长，看到大屏幕中展示的孩子们优质的作业格外欣喜，感叹三位发言老师在日常教学中的用心用情、严谨认真。她殷切寄语：“让每一个实小孩子的作业本都会说话！希望每一位老师都能在日常工作中见工匠精神，在细微处见育人功夫，彰显实小品质 。”
数学教学比赛，我们再铸辉煌
根据《关于举办西山街道小学数学优质课教学比赛的通知》文件的要求，并以此为契机，进一步推进数学教学改革，提高数学课堂教学质量， 3月25-26日，鄂州市西山街道华光小学开展了数学优质课竞赛活动。此次活动得到了学校的高度重视，校长洪亮、副书记姜波全程参与。
此次比赛有五位老师献上了精彩的数学示范课，老师们各展风采，表现可圈可点。
刘飞老师执教的内容是五年级下册《乘法分配律》，展示出独特风格的教学设计和思路；黄慧老师执教的二年级下册的《平均分》，让学生通过观察、猜测、实验等活动找出平均分的含义，真正做到把课堂还给学生；周志坚老师执教的五年级下册《分数的产生和意义》，能根据教材内容特点，创设学生喜爱的情境，让学生在愉快的氛围中掌握数学知识和技能。
课后，在教务处的主持下，各评委、听课老师分别对五堂课进行了评分和精彩点评，最终，黄慧老师在此次活动中脱颖而出，将代表华光小学参加全街数学优质课比赛。
通过此次活动，增强了华光小学教师间经验交流，不仅转变了教师的教学观念，更促进了小学数学课堂教学研究，深化了小学数学学科课程改革，有效提高了数学教师课堂教学水平,促进了教师进一步专业化成长。
