学生的培养和塑造，要学校教育、家庭教育和社会教育三位一体去发力，而家庭教育，是关键一环。为更好的整合家长力量，达到家校合作的目的。近日，鄂州市七里界中心小学开展了教师家访活动。

一开学，班主任就对各班留守儿童、随迁子女、贫困生、转学生等特殊群体进行摸排统计。随后学校的老师们利用每天下班时间，通过实地走访的方式，走进学生家庭、走近孩子心灵，积极与家长交流，了解学生在家的学习情况，家庭教育情况，并与家长共同商讨、切磋教育孩子的方法。

家访中，教师对学生在家的学习情况有了更深入的了解：有的家长平时工作忙，顾不得每日监管；有的有心教育孩子，文化水平低，不知道力该从哪儿开始；有的家中，父母在外打工，只有爷爷奶奶在家陪伴，抚养已不易，无法深谈教育。但他们都有一个共同目标一一希望孩子健康成长、快乐成人、人人成才……这些都让教师们感到身负着沉重的责任感和使命感。

此次家访活动不仅拉近了教师与家长的距离，更让孩子们感受到学校和老师的关爱。